RENATA

TITULO	Educación virtual basada en televisión interactiva para apoyar procesos educativos a distancia
AUTORES	Grupo de investigación de universidad del Cauca y universidad Autónoma de occidente.
DESCRIPCIÓN	. lataforma móvil para acceder a los contenidos y permitir el acceso a través de internet para garantizar certezas en el aprendizaje.
BENEFICIARIOS	Grupos de: estudiantes, docentes, comunicadores, comunidades interactivas.

TITULO	Modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (ova) soportados en una red académica de alta velocidad
AUTORES	Universidad de Medellín Universidad Magdalena
DESCRIPCIÓN	Las instituciones de educación superior: Universidad de Medellín Adscrita a la red RUANA y la Universidad Magdalena adscrita a la red RIESCAR, partiendo de las fortaleza de RENATA como la Red Tecnológica, se proponen diseñar e implementar un modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) soportado en una red académica de alta velocidad.
BENEFICIARIOS	Comunidad educativa de las universidades anteriormente mencionadas

TITULO	Physi-Lab "Laboratorio Remoto y virtual para la enseñanza de la Física"
AUTORES	universidad Católica Popular de Risaralda  Ejecutora. Universidad de Medellín                                  Participante Universidad Católica de Manizales                  Participante
DESCRIPCIÓN	El presente proyecto busca desarrollar bajo el esquema de laboratorio de física y bajo una misma plataforma, un conjunto de prácticas de laboratorio de Física en el área de mecánica clásica, la mecánica ondulatoria, la electricidad y el magnetismo que puedan ser ejecutadas de manera remota, en asocio con prácticas de laboratorio virtuales que complementen las prácticas remotas; estos laboratorios se diseñan de tal forma que permita mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje para cursos de Física a nivel básico e intermedio.
BENEFICIARIOS	Cualquier estudiante y/o docente en sus procesos de enseñanza-Aprendizaje, dentro de redes y comunidades de conocimiento.